引导初中生开展数学自主学习的策略

• 作者: 张开圆
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中数学 自主学习 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 学习指导
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 字数: 2794字
• 语种: 中文

摘要

初中教学课程和小学相比明显增多,学生的学习压力也不断增强,在教学中,很多学生出现厌学现象,尤其数学学科,是中考课程中学生拉开成绩差距的重要学科,教学中教师要掌握教学方法,提高数学教学质量.自主学习作为一贯的教学手段,在教学中有利于培养学生的学习习惯,能够充分发挥学生的主体学习地位,以此激活学生主动参与数学学习的积极性和主动性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张开圆		2	0	0.0	0.0