构建初中班主任高效工作方式

• 作者: 熊英
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 初中阶段 班主任 德育工作 教学过程 个体差异 树苗
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

当前初中阶段班主任在进行德育教学过程中容易出现流于形式、忽视个体差异、时间十分不固定等问题。班主任就是那个“植树人”,班主任的德育工作就是在关注小树苗的成长变化,引领小树苗朝正确的方向成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊英		3	0	0.0	0.0