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摘要:
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论从文章标题切入进行整体感知的阅读教学策略
整体感知
文章标题
阅读教学策略
浅谈公文标题的写作技巧
公文
标题
准确
规范
新闻标题的审美探析
新闻标题
审美
内容
意境
论期刊文章标题的作用
期刊
文章标题
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用“标题总分法”进行布局(上)
来源期刊 学苑创造B 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 病文诊疗室
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号
字数 3025字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑创造B
月刊
chi
出版文献量(篇)
3550
总下载数(次)
0
总被引数(次)
13
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