我国留学生跨文化管理问题研究

• 作者: 李芳
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 留学生 高等院校 跨文化管理 对策分析
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 思想政治研究
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G648.9
• 字数: 3013字
• 语种: 中文

摘要

近年来,在国家宏观教育发展战略的指引下,我国的留学生教育取得了长足发展.跨文化管理的核心在于通过有效的管理,降低组织之间因为文化差异所导致的各种潜在矛盾和冲突,实现具有不同文化个体之间的有效沟通和理解.来自不同国家的学生之间成长于不同的环境,接受了不同程度的基础教育,生活于不同经济水平的地区,特别是在思想观念、价值取向等方面都存在显著的差异性,这种差异性形成了对跨文化管理的需求.实践中,应积极探索多媒体教育模式、积极探索分类教育模式、创新文化交流和教育模式、建立经常性文化差异了解机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芳	青岛大学国际教育学院	48	214	9.0	13.0