以家庭为中心健康教育对提升高血压患者自我效能感的意义

• 作者: 曹小红 梁芳芳
• 来源期刊: 中国卫生工程学
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 高血压 自我效能
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 246-248
• 页数: 3页
• 分类号: R193
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨以家庭为中心对社区高血压患者进行健康教育从而提升患者自我效能感的意义.方法 利用随机抽样的方法,选择深圳市福永人民医院附近5个社区被诊断为高血压的患者作为研究对象,按照年龄、性别、教育程度、职业以及高血压程度的高低等匹配条件,从中选出168例条件可配对的高血压患者,采用随机分组方法将入选患者分为对照组(84例)和实验组(84例).对照组患者给予社区医院普遍应用的常规健康教育,实验组患者则开展以家庭为中心的健康教育;两组健康教育时间均为6个月,6个月后对照两组患者自我效能感等.结果 两组患者在健康教育干预前自我效能总分比较差异无统计学意义(P＞0.05).干预6个月后,实验组自我效能总分(32.56±2.33)明显高于对比组(29.98±2.18),组间比较差异有统计学意义(P＜0.05);除健康行为指标外,实验组其余3个维度指标均明显高于对比组,差异均有统计学意义(均P＜0.05).结论 以家庭为中心的健康教育可以提高高血压患者的自我效能感.