以家庭为中心的健康教育对社区高血压患者自我效能的影响研究

• 作者: 刘建英
• 来源期刊: 中国社区医师
• 关键词: 家庭 健康教育 社区 高血压患者 自我效能
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 论著·防保康复
• 页码范围: 163-164
• 页数: 2页
• 字数: 1932字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2020.12.095

摘要

目的:探讨以家庭为中心的健康教育对社区高血压患者自我效能的影响.方法:2018年5月-2019年4月收治高血压患者164例,随机分为两组,各82例.对照组采用常规社区健康教育方法;观察组采用以家庭为中心的健康教育方法.对比两组患者自我效能评分.结果:观察组干预后按时服药行为、健康行为及遵医行为评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:社区高血压患者展开健康教育过程中,采用以家庭为中心的教育方法,能有效增强患者自我效能.