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摘要:
形成意义并构建起意义世界,是大学生思想政治教育的价值旨向.微媒体环境下,充斥着虚解意义、拒斥深度、祛除语境、娱乐至上现象,使得大学生的意义世界被虚无化、浅表化、碎片化、类像化.面对大学生意义世界的消解,必须坚持以社会主义核心价值观为统领,强化思想政治教育对意义世界的重构功能,将构建意义世界作为思想政治教育的价值追求,通过主导与引导,升华意义的价值之维,立起意义世界的根本支柱;通过赋义与释义,澄明意义的理解之维,生发意义世界的基本内容;通过还原真相与发展深度,注重意义的生成之维,形成意义世界的整体图景.
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文献信息
篇名 全媒体时代大学生意义世界的消解与重构
来源期刊 思想理论教育 学科 教育
关键词 全媒体时代 大学生 意义世界
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 网络思政
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
全媒体时代
大学生
意义世界
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育
月刊
1007-192X
31-1220/G4
大16开
上海市茶陵北路21号
4-690
1985
chi
出版文献量(篇)
4791
总下载数(次)
30
总被引数(次)
43196
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