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摘要:
电子科技和人工智能的发展,带来了青少年群体间的游戏从形式到内容上的转变。本文采取深度访谈法和观察法,考察一个班级中青少年的游戏参与和游戏行为。研究发现,青少年群体性参与手机游戏实际上是一种社交行为,且和现实社交关系形成相互作用。手机游戏扩散与传播受到现实社会关系强弱的影响,依据社交关系的强弱程度呈现出层级样态。同时,玩手机游戏的过程蕴含着聊天交友、合作竞争、交换分享等社交形态,这些线上社交活动对于线下社会关系有着重塑作用,具体体现为强化和弱化两方面。
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文献信息
篇名 青少年群体手机游戏与现实社交的相互作用探析--基于强弱关系理论的视角
来源期刊 文化与传播 学科 社会科学
关键词 社交活动 手机游戏 社交关系 青少年群体 人工智能 社交行为 现实社会关系 强弱程度
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-97
页数 7页 分类号 G206
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓琴 华中科技大学新闻与信息传播学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
社交活动
手机游戏
社交关系
青少年群体
人工智能
社交行为
现实社会关系
强弱程度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文化与传播
双月刊
2095-459X
45-1383/G2
16开
广西壮族自治区南宁市大学东路100号广西
2012
chi
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