由探究“侯氏制碱法”反应原理引发的思考

• 作者: 徐军
• 来源期刊: 中学化学教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 侯氏制碱法 理论探讨 碳酸氢铵 碳酸铵
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 释难解疑
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: G632.42
• 语种: 中文

摘要

“侯氏制碱法”是高中化学重要的学习内容,但在反应原理讨论上仍显不足,出现了学生无法理解的问题.用化学平衡常数对不足的问题作探究,引出对碳酸氢铵、碳酸铵两种物质的再认识,从而改变认知偏差,提升对科学本质的认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐军		4	6	1.0	2.0