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摘要:
错题集是物理教学中一项重要的教学资源,能够促进学生积极地开展总结与反思.根据课堂教学与练习建立的有正向驱动作用的错题集,能够更好地服务于物理教学.教师可以从自我分析、广泛收集、分类研究和重新编题四个方面入手,指导学生建构错题集,提升初中生的物理学习能力和探究能力.
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高中物理中学生错题集的建立和实际应用
高中物理
错题集
实际应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 错题集是物理教学的一项重要教学资源
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 初中物理 错题集 反思总结 建构体系教学策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 2487字 语种 中文
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1 王志平 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
错题集
反思总结
建构体系教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
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2096
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