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摘要:
自改革开放以来,"辽宁舞蹈"作为全国重要的艺术品牌,具有鲜明的特色和影响力。对1978-2018这40年间辽宁省不同办学层次、办学形式和类别的舞蹈教育发展历程进行梳理,通过各类学校在专业方向、培养目标、课程设置等方面的差异,能够较为明显地看出其各自的教学特色,并针对辽宁舞蹈艺术教育的阶段性特征,提出辽宁舞蹈艺术教育创新的对策和建议。
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现代化转型
改革开放
南充
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 辽宁舞蹈教学史研究(1978-2018)
来源期刊 齐鲁艺苑:山东艺术学院学报 学科 文学
关键词 改革开放 辽宁舞蹈教育 舞蹈高等教育 舞蹈专科教育
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-32
页数 5页 分类号 J709
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳文杰 沈阳音乐学院舞蹈学院 15 36 3.0 5.0
2 高杨 沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校 15 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
改革开放
辽宁舞蹈教育
舞蹈高等教育
舞蹈专科教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁艺苑:山东艺术学院学报
双月刊
1002-2236
37-1063/J
济南市文化东路91号
出版文献量(篇)
4340
总下载数(次)
5
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0
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