如何在复习课中追本溯源——以函数零点的相关问题为例

• 作者: 张宇甜
• 来源期刊: 中学数学教学参考
• 关键词: 复习课 函数零点 追本溯源 通性通法
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 解题教学
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

通过精选函数零点的相关题目,对题目进行深入分析和探究,揭示问题的本质,并通过对2019年高考数学全国卷试题的剖析再次强化追本溯源的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宇甜		8	0	0.0	0.0