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摘要:
我家楼下有一家琴行。每当我路过时,听到里面传来古筝美妙的弹奏声,我都会驻足聆听,陶醉其中。终于有一天,我按捺不住内心的渴望,鼓起勇气请求爸爸妈妈给我报名,我要学古筝。可他们认为我一个男孩不应该学古筝。在接下来将近一个月的时间里,每次路过琴行门口,我都会站上半个小时,在玻璃门外“偷学”。
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古筝教学
创新对策
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 我爱古筝
来源期刊 今日教育:作文大本营 学科 文学
关键词 古筝 玻璃门 琴行 弹奏
年,卷(期) jrjyzwdby,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 J632.32
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雨果 重庆市渝北区东和春天实验学校四(3)班 1 0 0.0 0.0
2 任艳(指导) 重庆市渝北区东和春天实验学校四(3)班 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
古筝
玻璃门
琴行
弹奏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育:作文大本营
月刊
1009-9867
50-1131/G4
重庆市渝中区桂花园新村1号
78-151
出版文献量(篇)
2296
总下载数(次)
1
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