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摘要:
近几年,微课的研究如火如荼,微课被广泛应用到各教育领域中.本文重点探讨如何在计算机应用基础教学中结合课程目标和职校学生特点有效应用微课的对策.
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作用
内容分析
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文献信息
篇名 "微课"在职业院校计算机应用基础课程教学中的有效应用初探
来源期刊 职业 学科
关键词 微课 计算机应用基础 职业教育
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号
字数 3134字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2019.09.042
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作者信息
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1 俞琛 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
计算机应用基础
职业教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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