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摘要:
分析了信息化时代下的教育现状、特点及存在的问题,指出教师应针对这些特点与问题来更新教学理念、转变教学角色和提升教学能力,以学生为中心,致力于培养学生的逻辑方法论与知识体系,并在该过程中完成自我重塑以应对新时代的挑战与机遇.
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文献信息
篇名 信息化时代高等教育的现状及教师重塑策略
来源期刊 武汉轻工大学学报 学科 教育
关键词 信息化时代 教学理念 教学角色 重塑
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 100-103,121
页数 5页 分类号 G640
字数 5078字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-7386.2019.02.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宏勋 武汉轻工大学生物与制药工程学院 86 136 7.0 9.0
2 李琴 武汉轻工大学生物与制药工程学院 10 23 3.0 4.0
3 胡申才 武汉轻工大学生物与制药工程学院 14 25 3.0 4.0
4 李佳 武汉轻工大学生物与制药工程学院 10 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信息化时代
教学理念
教学角色
重塑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉轻工大学学报
双月刊
1009-4881
42-1856/T
大16开
武汉常青花园中环西路特1号武汉工业学院学报编辑部
1982
chi
出版文献量(篇)
2642
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9
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