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摘要:
高职院校教师信息化专业能力是信息时代高职教师的必备能力,本文在相关文献分析及调查研究的基础上,提出了目前高职院校教师信息化专业能力的现状及问题,并有针对性地提出了提升高职院校教师信息化专业能力的策略.
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评价体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校教师信息化专业能力现状及提升策略探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职院校 信息化专业能力 信息素养
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 227-228
页数 2页 分类号
字数 2083字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付海东 19 132 5.0 11.0
2 鞠缤玢 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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高职院校
信息化专业能力
信息素养
研究起点
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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