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摘要:
运用社会交换理论分析志愿者与高校志愿组织、服务对象之间的交换过程,探索交换过程中的阻碍因素,寻求突破高校志愿服务发展瓶颈的路径。志愿者与高校志愿组织的交换障碍包括三个方面:强调无私奉献,忽略个人发展;管理体制不完善,降低组织认同感;保障机制不健全,挫伤参与积极性。志愿者与服务对象的交换障碍是指志愿者与服务对象交换的不对等,志愿者个体付出与收获的不对等。为推动高校志愿服务的发展,应强化组织规范管理,开创志愿者和志愿组织共赢局面;精准定位深化沟通,开启志愿者和服务对象互惠模式。
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文献信息
篇名 社会交换理论视角下的高校志愿服务发展模式重构探究
来源期刊 高校实验室科学技术 学科 教育
关键词 志愿服务 交换 志愿者 服务对象
年,卷(期) gxsyskxjs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-122
页数 3页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张兆同 南京农业大学工学院 62 582 11.0 22.0
2 章棋 南京农业大学工学院 20 43 4.0 5.0
3 罗远渊 南京农业大学工学院 15 12 2.0 3.0
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志愿服务
交换
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高校实验室科学技术
季刊
16开
1983
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