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摘要:
人工智能技术会对社会生产和生活带来革命性影响。人工智能嵌入教育的路径将在四个维度展开:一是人工智能作为教育的内容,添加进已有的教育内容体系;二是人工智能作为教育的手段,成为传统教育路径的加速器;三是人工智能作为教育的思维方式,技术与教育深度融合,促进教育内容迭代和流程再造;四是人工智能作为教育的目标,教育促进人工智能的进化,教育的目标就是人与智能技术的协同进化,最终造福人类。基于此,智能时代的教与学将在教什么、怎么教、谁来教、怎么评等领域发生深刻变革。
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文献信息
篇名 人工智能背景下的未来教与学图景
来源期刊 中小学数字化教学 学科 教育
关键词 人工智能 教育变革 学习方式 个性化
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
人工智能
教育变革
学习方式
个性化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数字化教学
月刊
2096-4234
10-1490/G4
大16开
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
80-896
2017
chi
出版文献量(篇)
1123
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995
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