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论新课改理念下高中班主任教学管理的策略
论新课改理念下高中班主任教学管理的策略
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摘要：
高中生的基础学科学习与他们的教育密切相关.班主任通过各种实际的管理策略在教学中发挥指导和督导作用,在学习中提高学生学习各种学科的效率,为今后的发展打下良好的基础.
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文献信息
| 篇名 | 论新课改理念下高中班主任教学管理的策略 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | 高中班主任 教学管理 策略 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（2） | 所属期刊栏目 | 班校管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 169 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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主办单位：
出版周期：
旬刊
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