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摘要:
作业时间是对课业负担直接且客观的描述,时间越长说明课业负担的客观负荷越重.因此,国际通常采用统计作业时间的方式,衡量学生学习状况与学业负担.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 作业负担重的真问题在哪里
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 作业负担 真问题 作业时间 课业负担 学业负担 学习状况 学生
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-47
页数 4页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 项纯 中国教育科学研究院课程教学研究所 12 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
作业负担
真问题
作业时间
课业负担
学业负担
学习状况
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2366
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