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摘要:
目前,民办艺术类高校师资队伍建设还存在不足,尤其是在外语教师方面。因而“双师双能型”外语师资队伍的建设与培养成为民办艺术类髙校亟待解决的问题。本文以河北传媒学院为例,分析了民办艺术类高校师资队伍现状,深入探讨了艺术类民办高校"双师双能型”外语教师的评价标准,旨在为培养一支“兢兢业业、齐心协力、进取求实、业务素质高”的外语师资队伍提供有效途径。
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定义
特点
沿革
挑战
思考
民办高校"双师型"青年教师培养路径探索
民办高校
青年教师
教师队伍建设
双师型教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 艺术类民办高校“双师双能型”外语教师培养杭制探究——以河北传媒学院国际传播学院为例
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 艺术类民办高校 双师双能型 外语师资队伍
年,卷(期) yygcxsyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭淑丽 50 38 3.0 4.0
2 苏银娜 28 7 1.0 1.0
3 贾存爱 31 12 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
艺术类民办高校
双师双能型
外语师资队伍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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