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巧用"辩论",让语文课堂更鲜活灵动
小学语文
辩论
潜能
思维品质
教学策略
让语文课堂在“动态生成”中走向灵动
动态生成
灵动激活
语文课堂
让语文课青春永葆
高中语文
对话教学
感受体验
教学管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 开展辩论活动,让语文课更灵动
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 人类基因组计划 思维能力
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玉 12 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人类基因组计划
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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