“课程思政”视域下思想政治教育与艺术教育的融合建构

• 作者: 郑晓芳 郑铭
• 来源期刊: 成都中医药大学学报:教育科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治教育 艺术教育 课程思政视域 融合建构
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 75-79
• 页数: 5页
• 分类号: G640

摘要

十九大报告提出了培养担当民族复兴大任时代新人的新要求,新时代高校思想政治教育需要在工作创新中领会精神实质,开展多形式的教育实践活动。习近平在全国高校思想政治工作会议上点明了高校专业教育的德育功能,提出要把知识教育同价值观教育、能力教育结合起来。同时提供了方法和原则,将思想引导和价值观塑造融入每一门课的教学之中。从困境反思艺术教育与思想政治教育的融合,梳理融合理路,从教学原则、机制构建探索融合的教学策略。发挥艺术教育资源的德育作用,创新教学内容和实践机制,加强思政教育实效性和艺术教育中的价值引领。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑铭	集美大学诚毅学院	14	32	3.0	5.0
2	郑晓芳	厦门大学艺术学院	2	7	1.0	2.0