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摘要:
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中医药专科教育专业内涵建设的探索与实践
专业
内涵建设
教育教学质量
OBE理念下面向专业建设的制图课程教学设计探索
OBE理念
专业建设
制图课程
教学改革
浅析高职院校外聘教师对专业内涵建设的利与弊
外聘教师
专业内涵建设
高职院校
高职教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 全面推行OBE教育理念 加强专业内涵建设
来源期刊 神州印象 学科 社会科学
关键词 OBE 教学理念 管理学 教学过程 专业内涵建设 教学方法 成果导向 实现与应用 全面推行 混合式教学模式
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 C93-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 包春玲 11 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
OBE
教学理念
管理学
教学过程
专业内涵建设
教学方法
成果导向
实现与应用
全面推行
混合式教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州印象
其它
2095-6886
16开
1984
chi
出版文献量(篇)
3422
总下载数(次)
5
总被引数(次)
1
论文1v1指导