临床实习护生多元文化护理认知及培训需求调查

• 作者: 李文婷 郑良芬
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实习护生 多元文化护理 认知 培训需求
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 117-119
• 页数: 3页
• 分类号: G526.5
• 字数: 2385字
• 语种: 中文

摘要

目的 调查惠州市临床实习护生多元文化护理认知及培训需求.方法 随机抽取实习护生234名作为调查对象,采用自行编制的"实习护生多元文化护理认知及培训需求调查表"进行调查.结果 惠州市临床实习护生多元文化护理认知得分为(66.65±13.99)分,年龄是影响实习护生多元文化护理认知的主要因素(P<0.05).97.4％的护生认为自己需要进行多元文化护理培训.结论 惠州市临床实习护生多元文化护理认知水平较低,绝大多数护生有多元文化护理培训需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文婷		7	10	2.0	3.0
2	郑良芬		8	49	4.0	7.0