基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、中国模式的理论基础与分析框架制度理论强调大学组织的生成与发展高度依赖广域环境的意义、界定及规则,关注内嵌于国家和世界环境中的文化脚本与组织规则对大学基本特征形成的影响。(一)系统协调理论1979年克拉克在《高等教育系统——学术的跨国组织研究》一书中提出了高等教育系统的“三角协调”。三角内部的各个位置代表政府、市场和学术寡头权力不同程度的结合。所谓协调.即将高等教育系统的各种权力加以整合,使之形成系统。
推荐文章
谈一流大学建设
高等教育
一流大学
现代大学制度
基于医学教育特殊性视角的 一流大学医学院管理体系建设分析
医学教育特殊性
一流大学
医学院
管理体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 世界一流大学建设的中国模式及其国际影响
来源期刊 高教文摘 学科 教育
关键词 高等教育系统 世界一流大学建设 跨国组织 生成与发展 文化脚本 形成的影响 克拉克 分析框架
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等教育系统
世界一流大学建设
跨国组织
生成与发展
文化脚本
形成的影响
克拉克
分析框架
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教文摘
月刊
江苏省南京市孝陵卫街200号南京理工大学
出版文献量(篇)
702
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导