原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
心理委员是高校心理健康教育工作的重要组成部分.通过对高校心理委员工作现状的分析,将PM+这一心理干预方式引入心理委员的日常工作中,探讨心理委员如何通过对压力管理策略、问题解决策略、行为激活策略和社会支持策略四大实证性策略的运用来解决同学们的情绪和实际问题并缓解自身工作困扰提高服务水平.
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辅导员
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高校心理委员发展研究
北京高校
大学生
心理健康
心理委员
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "PM+"在高校心理委员工作中的运用研究
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 PM+ 高校 心理委员 大学生
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 95-99
页数 5页 分类号 G448
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王自华 河北工业大学马克思主义学院 40 90 7.0 8.0
2 范晓鸽 河北工业大学马克思主义学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
PM+
高校
心理委员
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
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