如何提高后进生的核心素养

• 作者: 雷进秀
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 后进生 核心素养 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

素质教育的核心宗旨是培养和提高学生的核心素养,为学生终身发展奠定基础,但是后进生的教育在我们的教育工作中是不可避免的,也是我们教育工作中的一大重点和难点,大家都知道,“后进生”是指素质发展相对滞后的学生,表现为思想觉悟低,不能更好地完成教学任务,所以对待后进生将要采取什么样的方法和技巧去做好转换工作,是我们教育工作者长期探讨和研究的课题。