以项目为载体促进贵州职业教育内涵发展——以贵州省职业教育质量提升工程为例

• 作者: 王祥熙
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 15-18
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

一、 “十二五”末贵州职业教育发展概况 “十二五”期间,在省委、省政府的高度重视下,“举全省之力办人民满意的职业教育”,大力实施教育“9+3”计划、中职“百校大战”、建设清镇职教城,积极构建具有贵州特色的现代职业教育政策保障体系,先后出台《贵州省现代职业教育体系建设规划(2013-2020年)》和《贵州职业教育条例》,我省职业教育办学基础条件明显改善,教育投入全面增加.截止2015年底,我省共有职业院校231所,其中高职院校25所、中职学校206所.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王祥熙		11	1	1.0	1.0