作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在传统高中地理教学中,很多教师都比较倾向于理论知识的讲解与掌握,在实践教学活动上投入的时间、精力相对较少,因而造成很多学生都习惯于教师的灌输讲解,而没有养成通过实践探究、生活体验发现知识的意识。这种封闭的课堂教学,不仅难以取得理想授课效果,也会对学生的身心健康发展带来不利影响。
推荐文章
地理活动在高中地理教学中的作用探究
地理活动
高中地理教学
作用探究
问题导学在高中地理教学中的应用研究
问题导学
高中地理
联系生活
地理比较法在高中地理教学中的应用研究
高中教学
地理比较法
应用研究
翻转课堂在高中地理教学中的应用研究
翻转课堂
高中地理
教学
应用研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实践活动在高中地理教学中的应用研究
来源期刊 成功密码:综合版 学科 教育
关键词 高中地理 实践活动 应用研究
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林卓权 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中地理
实践活动
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功密码:综合版
双月刊
2095-6096
36-1327/C
江西省南昌市洪都北大道 96号
44-151
出版文献量(篇)
833
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导