作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语课程在我国的教学领域中占据非常重要的地位,但是,不管在教学中还会学生的接受能力上都存在一定难度,其中最困难的一个环节就是英语写作教学.现在,我国大部分高等院校的学生英语写作方面的能力不高,面对这方面的学习总有一种无从下手的无力感.面对这样的局面,英语老师应该如何打破这个僵局,让学生的英语写作能力得到有效的提升,这是现在教育领域急需攻克的难题.
推荐文章
提高英语写作水平的技巧
英语
写作
水平
基础
如何提高高中生的英语写作水平
高中生
英语写作
提高水平
运用词块教学法提高学生的英语写作水平
词块法
写作水平
英语教学
词汇教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论运用翻译技巧提高高校学生英语写作水平
来源期刊 神州 学科
关键词 翻译技巧 高校学生 英语教学 写作水平 措施
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 1963字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.04.154
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张倩 贵州医科大学神奇民族医药学院 11 38 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
翻译技巧
高校学生
英语教学
写作水平
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
论文1v1指导