初中数学教学中存在的问题和解决策略

• 作者: 吴思远
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中数学 课堂教学 解决策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 字数: 2509字
• 语种: 中文

摘要

初中数学在长期的教学实践中,一直得到了学生和学校的高度重视.作为基础性的学科,初中数学的内容主要有代数和几何知识,以及相关的综合应用,这些数学知识将有效地保障学生今后在日常生活和工作中的基本需要,所以对于初中数学的教学要引起高度的重视.当前,初中生面临着升学压力,以及初中学校师资力量和教学条件的影响,初中数学教学过程中还存着一些基础性、薄弱性的问题需要解决,初中数学的教学质量还有待于提升.作者将根据自身在初中数学中的教学实践,对当前初中数学教学中存在的问题展开了分析,并对此提出了具有建设性的意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴思远		2	0	0.0	0.0