视觉艺术在医学教育中的应用与思考

• 作者: 王秀华 董欣
• 来源期刊: 中华医学教育探索杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 视觉艺术 医学教育 艺术教育
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 762-765
• 页数: 4页
• 分类号: R4
• 字数: 3798字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2019.08.002

摘要

观察是临床实践过程中一项不可或缺的重要技能,而视觉艺术的观察训练是培养观察能力的重要途径之一.本研究从视觉思维策略教学的开展过程、视觉艺术作品类型的选取原则,以及训练前后观察、沟通、共情等核心能力指标的评价方法方面;对国内外视觉艺术在医学教育中的应用进行回顾与分析,以期为我国开展这种跨学科教学实践提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀华	中南大学湘雅护理学院	79	820	17.0	25.0
2	董欣	中南大学湘雅护理学院	4	1	1.0	1.0