初中物理高效课堂教学探究

• 作者: 李先虎
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中物理 高效课堂 教学方式
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 0063-0063
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

自主学习在初中阶段各学科的教学中受到了极大的关注,简单 来说就是教师予以适当的引导来促使学生能够主动展开新知的学习, 并要确保学生所具有的学习能力逐步得到提升。学生具备自主学习 能力,有助于学生将被动学习模式变为主动学习模式,使学生能够 成为学习中的主人,帮助学生更好的完成教学目标。因此,在初中 物理课堂教学中,教师要想提升课堂教学质量,就应该重视培养学 生自主学习能力,使学生在探索、分析问题中,提升自己各项能力, 从而使学生能够更好的掌握初中物理知识内容。

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1	李先虎		1	0	0.0	0.0