合作式情景模拟培训在手术室低年资护士培训中的应用

• 作者: 张春华
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 合作式 情景模拟培训 手术室 低年资护士
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 677-680
• 页数: 4页
• 分类号: R-05|R196.2
• 字数: 3090字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2019.09.008

摘要

目的 探讨合作式情景模拟培训在手术室低年资护士培训中的应用效果.方法 本研究采用实验对照方法. 2017年,选取南方医科大学南方医院手术室58名低年资护士为研究对象,随机分为实验组和对照组.实验组30名护士采用合作式情景模拟培训方法进行培训;对照组28名护士采用传统的集中讲授教学方法进行培训.通过理论考核成绩、操作技能考核成绩、综合能力考核成绩和培训满意度比较两组的培训效果.结果 实验组护士的操作技能考核成绩、综合能力考核成绩[(96. 74±1. 33)分、(95. 33±1. 14)分 ] 均高于对照组[(88. 52 ±1. 23)分、(83. 28±1. 74 )分 ],差异均具有统计学意义(均P＜0. 05).实验组护士的理论考核成绩[(86. 22 ±3. 53)分 ]高于对照组[(85. 54± 2. 32)分],差异无统计学意义(P＞0. 05).实验组护士在增强沟通能力、明确角色职责等方面的满意度[ 90. 0%(27/30)、90. 0%( 27/30)]均高于对照组护士,差异均具有统计学意义(均 P＜0. 05).结论合作式情景模拟培训有助于提高手术室低年资护士的操作技能考核成绩和综合能力考核成绩,提高了护士对培训的满意度,是一种有效的临床护理培训方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春华	南方医科大学南方医院门诊手术室	20	89	6.0	8.0