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做一个幸福快乐的教师
教师
幸福
快乐
做一个“无为”的班主任
班主任
无为
目标
信念
责任
团队
欣赏
班集体
做一个反思型的教师
教师
反思
备课
课堂
效果
学会做一个快乐的教师
学会创新
学会期待
学会感恩
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 做一个真诚的倾听者
来源期刊 班主任之友 学科 教育
关键词 倾听者 尼科拉 开开心心 课堂秩序 保温杯
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李竹平 223 16 2.0 2.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
倾听者
尼科拉
开开心心
课堂秩序
保温杯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
班主任之友
月刊
1003-823X
CN 42-1070/G4
湖北省武汉市东湖新技术开发区南环路一号
出版文献量(篇)
1654
总下载数(次)
1
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