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摘要:
职业能力是人们从事某职业的多种能力的综合,主要分为一般职业能力、专业能力和综合能力.随着职业教育的发展,提升职业能力成为职业教育发展的趋势,也是职业人才培养的关键.本文分析提出,提高学生的职业能力主要从改变课程体系、增加职业技能专门化课程;加强知岗识岗、提升专业岗位的认知能力;内化素质,外塑职业形象,提高综合能力;改变评价模式、以评促提升等四个方面展开.
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文献信息
篇名 关于提升中职学生职业能力的思考
来源期刊 职业 学科
关键词 职业教育 职业能力
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 3352字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2019.08.028
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1 蒋慧娇 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
职业能力
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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