"类比思想"在初中数学教学中的作用

• 作者: 王宏学
• 来源期刊: 国家通用语言文字教学与研究
• 关键词: "类比思想" 初中数学教学 作用
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 中学教学
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 1432字
• 语种: 中文

摘要

在初中数学中类比思想是一种有效的学习方法,在课堂上教师要加强对学生类比思想的培养,让学生自己通过比较发现与解决问题,逐步养成勤思善学的良好习惯.在类比思想指引下,学生的学习方式将得到转变,既牢固掌握了数学知识,也能做到举一反三.本文将简述"类比思想"在初中数学教学中的作用,并结合具体例题提出了"类比思想"的应用方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宏学		1	0	0.0	0.0