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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
文章阐述了新媒体在高中思想政治集体备课中的可能性与必要性,并提出可通过校园网、APP等新媒体工具充分实现备课资源共享,通过使用微信、QQ等即时通讯工具实现高效的备课交流、提升备课质量,通过微信公众平台、手机APP软件开拓集体备课的社会资源,以切实提高高中思想政治课堂的备课质量.
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高中思想政治
立德树人
教学实践
方法策略
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文献信息
篇名 新媒体在高中思想政治集体备课中的实践研究
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 高中思想政治 新媒体 集体备课
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 教改研究
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G40-012.9
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中思想政治
新媒体
集体备课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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