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摘要:
当代教育家叶澜先生在《时代精神与新教育理想的构建——关于我国基础教育改革的跨世纪思考》中提出:真正人的教育,是充满着生命活力的人的教育;教育不是简单的现存知识直接传递的过程,而是生命与生命的交往与沟通的过程,只有有了这种生命的沟通,才能深刻地实现对生命发展的影响。因此,唤醒教育活动的每一个生命,让每一个生命真正'活'起来,是基础教育的使命。
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文献信息
篇名 以研学旅行为抓手践行生命教育
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 研学旅行
年,卷(期) ccb_2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G632.0
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1 程莉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
研学旅行
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
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