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摘要:
2019年是中华人民共和国成立70周年。建国初期,中国积贫积弱、百废待兴,教育事业发展的水平很低。全国人口 5.4亿,文盲率高达80%,其中70%是妇女;小学实际入学率不到20%;高等教育在校生人数只有11.7万人;国家财政性教育经费占GDP的比例仅为1.32%,由于当时的GDP总量水平很低,所以国家的财政性教育经费投入少得可怜。
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文献信息
篇名 教育跨越式发展的70年
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 教育跨越式发展 财政性教育经费 中华人民共和国 GDP总量 教育事业发展 教育经费投入 在校生人数 建国初期
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-11
页数 6页 分类号 G434
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘复兴 中国人民大学教育学院 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育跨越式发展
财政性教育经费
中华人民共和国
GDP总量
教育事业发展
教育经费投入
在校生人数
建国初期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
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9
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2366
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