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摘要:
在我国的课程设置中,音乐课一直努力在为学生营造一种良好的艺术氛围,让学生接受艺术的熏陶,进而提高自身的修养。但学校的音乐课课时有限,想要在有限的课时里完成对所有内容的讲解,并不是一件简单的事情。尤其是高中生的课业压力较大,因此,提高高中音乐课的课堂效率,打造高效的高中音乐课堂是十分必要的。本文从高中音乐课的现状着手进行分析,对打造高效高中音乐课堂的策略进行探究,希望能给广大教育者带来一些启发。
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文献信息
篇名 打造高效高中音乐课堂的策略初探
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 高中音乐 高效课堂 现状分析 策略初探
年,卷(期) jyjjcjy_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G623.71
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1 梁昇钧 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
高效课堂
现状分析
策略初探
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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