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摘要:
音乐课程作为初中阶段的课程之一,教师在教学过程中,不仅要保证学生音乐基础知识的学习,更重要的是培养学生学习能力.为了使学生能够真正喜欢音乐这门学科,教师在平日的教学过程中应注重学生兴趣的培养.本文立足于学生的客观发展,就如何在初中音乐教学中激发学生的学习兴趣提出了有关策略,希望对教师创新教学方法能够有所帮助.
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文献信息
篇名 探讨如何激发初中学生音乐学习兴趣
来源期刊 神州 学科
关键词 初中音乐 学习兴趣 激发策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 2198字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.04.142
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
学习兴趣
激发策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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