让课堂焕发生命活力——四甲中学“3455”课堂教学模式

• 作者: 朱成祥
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学模式 课堂教学改革 教学研讨 主体意识 海门市
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G632.4

摘要

随着海门城市化进程的进一步加快,教育资源的进一步整合,我校面临着生源质量逐年下降的实际。教师在实施教学过程中,基于已有经验的教学与学生生源变化之间的矛盾凸显。与此同时,学校年轻教师比例高,面临着'家长和社会对高水平教师和高质量办学业绩的迫切需求与年轻教师专业成长的周期长'的困境。

作者信息

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1	朱成祥		1	0	0.0	0.0