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摘要:
新课程下,我们的教学工作也在不断发生着改革,创新教学方式已经成为历史发展的必然趋势。传统教育中单一化的教学方式已然不适宜时代发展,所以我们要去寻求更有效率的教学方法。高中数学是一个很大的门槛,学生们想要真正学懂是有一定难度的,所以更加需要我们的指导。本文从高中数学的教学现状出发,去探析如何在课堂上采用更加多样化的教学方法,希望能够对教学工作有所帮助。
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浅议多样化教学方法在高中数学教学中的应用
多样化教学
高中数学
课堂教学
应用
浅谈高中数学课堂教学方法
高中数学
教学方法
数学素养
浅谈高中数学教学中反思性教学方法
反思性教学法
高中数学
教学方法
浅谈高中数学教学方法及实施策略
实施策略
师生关系
教学情境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中数学教学中多样化教学方法
来源期刊 高中生学习 学科 社会科学
关键词 高中数学 多样化教学 课堂效率
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0058-0058
页数 1页 分类号 G
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1 邱雪明 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
多样化教学
课堂效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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2
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