发展想象·启迪创新——浅议小学音乐课堂想象力的培养

• 作者: 项丽娟
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学音乐 创造想象 创造思维 课堂想象力
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 227
• 页数: 1页
• 字数: 2103字
• 语种: 中文

摘要

音乐给人的想象插上高飞的翅膀,把人的思维注入形象的因子,使人的创造力充满了活力,发展潜能得到了充分的开发.教师应把创新教育的思想行为化为自觉的课堂教学行为,激发学生的探索欲望.利用各种手段,方法来丰富学生的想象力,以培养学生的创造思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	项丽娟		1	1	1.0	1.0