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摘要:
作为高校钢琴教学的两个部分,钢琴演奏和伴奏教学相辅相成,而有机融合钢琴演奏和伴奏教学可以有效提高高校钢琴教学的效率,进而推动高校钢琴教学改革.但就目前的教学情况来看,大部分高校的钢琴教学中都存在钢琴演奏和伴奏教学活动相互分离的问题.笔者在本文将针对这些问题提出具体的措施建议,希望能够对高校钢琴教学有所帮助.
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文献信息
篇名 高校钢琴演奏与钢琴伴奏教学的有机融合
来源期刊 文艺生活·下旬刊 学科 教育
关键词 高校 钢琴演奏 钢琴伴奏教学 有机融合
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号 J624.1-4|G642
字数 1765字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武英 包头师范学院音乐学院 12 4 1.0 2.0
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节点文献
高校
钢琴演奏
钢琴伴奏教学
有机融合
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