浅析高中生生物建模能力的培养

• 作者: 班小燕
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中生物 课堂教学 建模能力 方针策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 0060-0060
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课改在高中教学中的深入发展,素质教育的教学理念逐渐被广大高中教师所接纳认可,在高中教学中,生物是一门较为特殊的学科,高中生物教师在教学过程中不仅仅要教导学生学习生物知识,还要培养学生生物建模的能力,为学生往后的生物学习打下坚实的基础。

作者信息

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1	班小燕		3	0	0.0	0.0