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摘要:
数据时代悄然来临,日新月异的发展犹如瞬息万变的琼宇,时刻刺激着人们的生活。时尚便捷的网购,跌宕起伏的股市、推陈出新的楼盘等,像一个个万花筒一样,放射出令人眼花缭乱的光芒。但是,时代呼唤人们理智地看待新鲜事物,以理性的视角进行分析。数学,便是帮助人们抛开喧嚣、拨云见月的利器。身为数学老师,理应通过引导,帮助学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。在小学数学教学中,如果能够根据学生的认知特点,将数学知识与学生的生活实际紧密结合起来,那么,数学将不再乏味,而是一门看得见、摸得着、用得上的学科。学生在参与数学活动中学习知识,由此感到亲切、真实,同时也有助于培养学生用数学眼光来观察周围事物的兴趣、意识和态度。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 时代需求的教与学
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 教与学 数学老师 数学基础知识 基本活动经验 小学数学教学 社会生活 基本技能 认知特点
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 196-196
页数 1页 分类号 G642
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1 张亚海 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教与学
数学老师
数学基础知识
基本活动经验
小学数学教学
社会生活
基本技能
认知特点
研究起点
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收藏界:名师探索
月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
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