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浅议推进茶文化进学校工作的重要意义
浅议推进茶文化进学校工作的重要意义
作者:
何关新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
茶文化
人文校园
青少年
素质建设
摘要:
青少年是祖国的未来,是传承创新中华茶文化的希望,是推动"茶为国饮"的生力军.近年来,杭州各类学校深入开展茶文化进校园活动,把普及茶知识、弘扬茶文化作为加强对学生人文教育、构建和谐校园、促进校园文化建设的重要举措,创造了许多实践经验.本文从5个方面论述茶文化进校园的意义,并对今后如何进一步推进茶文化进校园提出建议.
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文献信息
篇名
浅议推进茶文化进学校工作的重要意义
来源期刊
中国茶叶
学科
关键词
茶文化
人文校园
青少年
素质建设
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
历史文化
研究方向
页码范围
67-69
页数
3页
分类号
字数
3228字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1000-3150.2019.03.018
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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人文校园
青少年
素质建设
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中国茶叶
主办单位:
中国农业科学院茶叶研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-3150
CN:
33-1117/S
开本:
16开
出版地:
浙江省杭州市梅灵南路9号
邮发代号:
32-34
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
4487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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